Bienvenido a La Cueva del Talento
Entendiendo y desarrollando las altas capacidades
Descubre tu potencial: una nueva forma de aprender en La Cueva del Talento.
Estamos comprometidos a ofrecer una educación personalizada y única para niños y niñas con altas capacidades, a partir de 9-10 años (5º de primaria).
Rompemos con el molde tradicional de aprendizaje al enfocarnos en la experimentación en diversas áreas por medio de la realización de proyectos reales.
Nuestro método de aprendizaje inverso ofrece la posibilidad a los estudiantes de explorar sus intereses, lo que les permite sumergirse en el aprendizaje de manera autónoma y apasionante.
En nuestro enfoque, la prioridad es ayudar a los alumnos a descubrir su pasión, otorgando un propósito significativo al proceso de adquisición de conocimientos, todo ello mientras cultivamos su motivación por el aprendizaje.
Servicios
Nuestra metodología se basa en un profundo entendimiento de las necesidades de los niños y niñas de altas capacidades. Confía en nosotros para desbloquear el máximo potencial de tu hijo.
Talleres de enriquecimiento por fases para niños y niñas de altas capacidades.
Nuestros programas personalizados están diseñados para identificar y potenciar las habilidades únicas de cada estudiante. A través de una evaluación detallada, creamos un plan de aprendizaje a medida que respeta el ritmo y los intereses del niño, asegurando una experiencia educativa enriquecedora y motivadora.
· Aprendizaje personalizado
· Enfoque holístico
· Atención individualizada
· Ofrecemos 3 tipos de talleres
Ofrecemos talleres para niños y niñas de altas capacidades, organizados en tres fases, basadas en la metodología del Modelo Triádico de Enriquecimiento del psicólogo educativo estadounidense Joseph Renzulli, uno de los mayores referentes mundiales en el campo de las altas capacidades intelectuales.
Fase de exploración: diseñada para estimular la curiosidad y el amor por el aprendizaje. La política, el periodismo, la tecnología, la ciencia, el arte … serán áreas que ellos decidirán si quieren explorar.
Fase de profundización: diseñada para potenciar el compromiso por el trabajo, la creatividad y la organización. En ella, los alumnos ya tienen identificada su área de interés y comenzarán a perfilar un proyecto en el que puedan trabajar, permitiéndoles explorar y desarrollar sus habilidades dentro de ese campo específico.
Fase de implicación: diseñada para que los alumnos ideen y ejecuten su propio proyecto aplicable en la vida real, lo que le permite desarrollar su pasión por aprender y enfrentarse a desafíos, potenciando así sus capacidades y habilidades.
Es fundamental reconocer el papel crucial que desempeña la familia en el desarrollo del talento del niño.
La prioridad de nuestros talleres es colocar al niño en el centro, promoviendo una colaboración estrecha entre el colegio, la familia y La Cueva del Talento.
Esta colaboración en cooperación se enfoca en comprender y apoyar las necesidades individuales del niño, reconociendo su potencial único.
Nuestro enfoque integral reconoce la importancia de involucrar a la familia y el centro educativo como un pilar fundamental en el desarrollo positivo del talento.
A través de una entrevista personalizada con el niño y la familia analizamos las pautas para apoyarle con sus necesidades específicas, mientras que con el centro educativo mantenemos entrevistas trimestrales para realizar un acompañamiento de su evolución.
Talleres para el desarrollo del talento: integrando a la familia
Fomentando el potencial: colaboración entre La Cueva del Talento y los colegios
Como especialistas en altas capacidades y desarrollo del talento, nos enfocamos en colaborar estrechamente con los colegios para brindar un espacio necesario donde el niño pueda alcanzar su máximo potencial y establecer planes personalizados que atiendan a sus necesidades individuales.
Colaboraciones directas con centros educativos:
· Masterclass (2h 30 minutos)
Concepto, características, identificación, evaluación, adaptaciones curriculares y desarrollo del talento.
· Acompañamiento mensual (4h/mes. 1 mañana)
Asesoramiento en casos prácticos.
· Enriquecimiento curricular (2h/semana. A partir de 5º de primaria)
Modelos triádico de renzulli.
· Formación continuada
Sesiones para familias (14h)
Sesiones para alumnos (6h)
Jornadas para alumnos y profesores
Acompañamiento mensual
Colaboraciones indirectas con centros educativos:
Nuestro objetivo es implementar compactaciones curriculares que permitan a estos alumnos disponer de tiempo para explorar y sumergirse en proyectos que les apasionen, fomentando así su desarrollo integral dentro y fuera del horario lectivo
En La Cueva del Talento, nuestra colaboración con los centros educativos se hace de manera indirecta, pero efectiva. Ofrecemos un enfoque personalizado para descubrir y alimentar el potencial de cada niño, en estrecha colaboración con las familias y las instituciones educativas.
Cuando una familia se acerca a nosotros en busca de apoyo para su hijo, nuestro proceso comienza con una entrevista exhaustiva. Durante esta etapa, nos sumergimos en las necesidades específicas del niño para comprender sus intereses, habilidades y desafíos únicos. Esta exploración detallada sienta las bases para un plan de desarrollo del talento, adaptado a las necesidades individuales del estudiante, ya sean emocionales, sociales o cognitivas.
Una vez que el niño se incorpora a nuestro proyecto de enriquecimiento curricular en La Cueva del Talento, no nos detenemos ahí. Trabajamos en estrecha colaboración con el colegio del estudiante para ver la posibilidad de implementar compactaciones curriculares. Estas compactaciones permiten que los alumnos dispongan de tiempo adicional para explorar y sumergirse en proyectos que les apasionen, promoviendo así su desarrollo integral tanto dentro como fuera del horario lectivo.
Esta colaboración entre La Cueva del Talento, las familias y los centros educativos crea un entorno enriquecedor, con un espacio específico para que los niños pueden prosperar y alcanzar su máximo potencial. Nos comprometemos a seguir trabajando por ellos y su felicidad.
¿Cúal es nuestro método de trabajo?
Preguntas frecuentes
A través de una entrevista detallada para entender las necesidades únicas de cada estudiante, creamos un plan integral a medida, respetando el ritmo y áreas de interés y asegurando así una experiencia enriquecedora y motivadora.
Ofrecemos talleres para niños y niñas de altas capacidades, organizados en tres fases, basadas en la metodología del Modelo Triádico de Enriquecimiento del psicólogo educativo estadounidense Joseph Renzulli, uno de los mayores referentes mundiales en el campo de las altas capacidades intelectuales.
Fase de exploración: diseñada para estimular la curiosidad y el amor por el aprendizaje. La política, el periodismo, la tecnología, la ciencia, el arte … serán áreas que ellos decidirán si quieren explorar.
Fase de profundización: diseñada para potenciar el compromiso por el trabajo, la creatividad y la organización. En ella, los alumnos ya tienen identificada su área de interés y comenzarán a perfilar un proyecto en el que puedan trabajar, permitiéndoles explorar y desarrollar sus habilidades dentro de ese campo específico.
Fase de implicación: diseñada para que los alumnos ideen y ejecuten su propio proyecto aplicable en la vida real, lo que le permite desarrollar su pasión por aprender y enfrentarse a desafíos, potenciando así sus capacidades y habilidades.
Puede contactarnos a través de nuestra página web o llamarnos directamente al 679 206 628 , de lunes a viernes de 09H00 a 20H00. Estaremos encantados de proporcionarte toda la información necesaria para empezar este viaje educativo juntos.
El rostro detrás del proyecto
¡Hola! Soy Olatz Alberdi, una bióloga apasionada y siempre en búsqueda de crecimiento y aprendizaje. Actualmente, estoy en la etapa final de mi máster en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento en la Universidad de La Rioja. Sin embargo, mi exploración en este fascinante campo comenzó hace 4 años, donde me sumergí de manera concienzuda en el estudio de las Altas Capacidades, a través de diversas formaciones y también de forma autodidacta. Además, fuí evaluada e identificada como Altas Capacidades, lo que ha enriquecido aún más mi comprensión y compromiso con este tema.
Mi experiencia laboral ha sido tan diversa como enriquecedora: desde manager de artistas reconocidos hasta embarcarme en giras musicales por todo el mundo, pasando por emocionante mundo de las startups y el ámbito sanitario.
Creo firmemente que los individuos con habilidades y talentos únicos son los verdaderos impulsores del cambio en el mundo. Es por eso que me dedico a trabajar con personas de altas capacidades, acompañándolas en su camino hacia el éxito y el desarrollo pleno de su potencial.
Además, soy melómana, cinéfila, amante de la criminología, la etología y la medicina, lo que demuestra mi naturaleza curiosa y mi búsqueda constante de conocimiento.
¡Juntos, podemos lograr grandes cosas y hacer del mundo un lugar mejor!
